domingo, 7 de mayo de 2023

Cortometraje "Cuerdas"

"Cuerdas", Cortometraje de Pedro Solís García, fue el ganador del Goya 2014 en la categoría de "Mejor cortometraje de animación español". 

"Cuerdas", es un corto maravilloso que enseñará a nuestros alumnos/as  el valor auténtico de la amistad, el respeto y la inclusión. Pues, ningún niño/a es diferente si nos acercamos a ellos/as desde el corazón, "los niños/as espaciales" no buscan la cura de sus limitaciones, lo que necesitan es nuestra aceptación.

                                                                                            https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw    


He elegido subir al blog  esté cortometraje, por qué refleja muy bien el respeto, la inclusión, el amor, la empatía, la solidaridad, el entusiasmo por la vida e incluso la vocación. Este corto, nos invita a reflexionar sobre el papel que ejercemos cuando nos encontramos ante una persona con parálisis cerebral. En la mayoría de las ocasiones hacemos como todos los niños y niñas, le miramos raro e intentamos no acercarnos mucho por miedo a lo diferente.

Por ello, creo que es muy importante que desde la escuela se promueva un espíritu colaborativo como es el de María. Ella, nos muestra la cara positiva de la recuperación, de la ilusión de tener un objetivo y de luchar por ello, ya que el tener una discapacidad no nos impide luchar por un objetivo o por un sueño. En los colegios debe existir una integración, pues todos somos iguales independientemente de nuestras cualidades personales. 

                                                                                           

Fuente:  https://eligeeducar.cl/acerca-del-aprendizaje/cuerdas-un-conmovedor-corto-sobre-inclusion-respeto-amor-y-vocacion/

Para que sea real una correcta educación inclusiva es importante que los docentes reciban una formación específica que les permita actuar en consecuencia, ya que no puede reducirse simplemente a una mera cuestión curricular, sino que ha de adaptarse  a nuestro estilo de vida para por fin comenzar a dar un vuelco a esos pensamientos y acceder a la verdadera igualdad de oportunidades.

La educación inclusiva rompe con la etiqueta de que no se puede lograr un desarrollo integral y pleno de las personas, garantizando una educación de calidad a lo largo de la vida, basada en la igualdad de oportunidades sin exclusiones, ni segregaciones. 

Por todo ello, os animo a que veáis este corto y os animéis a cambiar la visión pesimista que tenemos con este tema. Pues, como bien dice Pedro Solís: "Hay cuerdas que no atan, sino que liberan".


BIBLIOGRAFÍA: 


Educación emocional

 El Emocionario. "Dime lo que sientes". Escrito por Cristina Núñez Pereira. Dedicado a niños y niñas en la etapa de infantil de 3 a 6 años. 

El Emocionario describe con sencillez, 42 estados emocionales para aprender a identificarlos y, así poder decir lo que realmente sentimos. Ofrece una oportunidad integradora al ser humano, desde su tierna infancia, ya que le ayuda a conocer sus emociones y a dialogar sobre sus sentimientos. Descubrir, identificar y diferenciar las emociones a través de la lectura de este libro es una forma de educar a los más pequeños para que sientan sin temor, para que se descubran así mismos y para que logren convertirse en adultos autoconscientes con una habilidad sensitiva que les permita enfrentar los desafíos de la vida.

A continuación, aparece un enlace que les lleva al Libro de El Emocionario en formato PDF. 

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                                                                                                                      Fuente: https://www.consubebe.es/emocionario-de-palabras-aladas.html


El Emocionario es un apoyo pedagógico elemental que permite desarrollar la inteligencia emocional del niño, que será la clave de su autoaceptación y de un desarrollo psicoevolutivo sano. Para que seamos capaces de crear nuestra propia felicidad, es necesario que aprendamos a integrar en el desarrollo psicológico el conocimiento de las emociones.

El libro explica en qué consiste cada emoción con un lenguaje sencillo y con ejemplos cotidianos para que el niño pueda conectar lo expuesto con su propia vida. Además, en la segunda parte de cada entrada, se ofrecen una serie de herramientas para reconocer la emoción. Por último, el tratamiento de cada emoción termina haciendo un breve apunte sobre la siguiente. Así, se introduce al lector, al tiempo que se va trazando un mapa emocional fiel a las vivencias que cualquiera de nosotros puede experimentar en el día a día.

Todos los textos se acompañan de bellas ilustraciones de diferentes autores. Estás tienen un carácter variado y la perspectiva desde la que se trata cada emoción es, a veces, más conceptual y , en otras, más figurativa.


                                                                         Fuente:  https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/educacion-emocional/emocionario-libro-conocer-expresar-gestionar-emociones/


                                     
BIBLIOGRAFÍA:




DICTAPICTO

          Fuente:  https://somosdisca.es/dictapicto/ Dictapicto   es una app que permite pasar un mensaje de voz o escrito a imágenes y de f...